Hari Ke-3 MPLS Ramah 2026 SMKN 1 Soppeng: Bekali Peserta Didik Baru dengan Karakter, Disiplin, dan Semangat Belajar

Soppeng, 15 Juli 2026 – Memasuki hari ketiga pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah 2026, SMKN 1 Soppeng kembali menghadirkan berbagai kegiatan edukatif yang bertujuan membentuk peserta didik baru yang mandiri, terampil, dan berkarakter sesuai tema “Mewujudkan Generasi Mandiri, Terampil, dan Berkarakter.” Rangkaian kegiatan disusun secara sistematis dengan mengedepankan prinsip MPLS Ramah yang aman, nyaman, dan menyenangkan bagi seluruh peserta didik baru.

Sekolah yang baik tidak hanya mengajarkan ilmu pengetahuan,
tetapi juga membentuk karakter, kedisiplinan, dan semangat belajar
sebagai bekal menghadapi masa depan.

— Amir Mahmud, S.Pd., M.M.
Kepala SMKN 1 Soppeng

Kegiatan diawali pada pukul 07.00–07.30 WITA dengan agenda Pagi Ceria sebagai bentuk pembiasaan budaya hidup sehat sekaligus membangun semangat peserta didik sebelum mengikuti seluruh rangkaian kegiatan.

Selanjutnya, peserta memperoleh materi Pengenalan Intrakurikuler dan Kokurikuler yang dibawakan oleh Musdalifah, S.Pd., M.Pd. Materi ini memperkenalkan sistem pembelajaran di SMKN 1 Soppeng, termasuk penerapan analisis SWOT sebagai upaya mengenali potensi, kekuatan, peluang, dan tantangan yang dimiliki setiap peserta didik.

Mengenali potensi diri adalah langkah awal untuk meraih prestasi.
Setiap peserta didik memiliki kelebihan yang dapat berkembang melalui
proses belajar, kerja keras, dan kemauan untuk terus bertumbuh.

— Musdalifah, S.Pd., M.Pd.
Pemateri Pengenalan Intrakurikuler dan Kokurikuler

Pada sesi berikutnya, Mukhardiaman, S.S., M.Si. menyampaikan materi Tata Tertib Sekolah yang menekankan pentingnya disiplin, kepatuhan terhadap aturan, serta pengenalan organisasi sekolah sebagai bekal membangun budaya sekolah yang tertib dan bertanggung jawab.

Menjelang siang, peserta mengikuti materi Pengenalan Pembelajaran yang dipandu oleh Kasmawati, S.Pd., M.Pd. Dalam sesi ini, peserta didik diberikan motivasi belajar sekaligus diperkenalkan dengan konsep Deep Learning sebagai pendekatan pembelajaran yang mendorong pemahaman mendalam, berpikir kritis, dan pembelajaran yang bermakna.

Suasana semakin hangat melalui kegiatan Ice Breaking yang dirancang untuk mempererat kebersamaan, meningkatkan komunikasi, dan membangun kekompakan antarpeserta.

Setelah itu, peserta memperoleh materi Pencegahan Anti Kekerasan dan Terorisme yang dibawakan oleh Gr. Elviana, S.Pd. Materi bertema Culture of Peace ini mengajak peserta didik membangun budaya damai, saling menghargai, serta menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan bebas dari segala bentuk kekerasan.

Budaya damai dimulai dari sikap saling menghargai,
menolak segala bentuk kekerasan, serta menjadikan sekolah
sebagai tempat yang aman dan nyaman bagi semua.

— Gr. Elviana, S.Pd.
Pemateri Pencegahan Anti Kekerasan dan Terorisme

Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan Makan Bersama Program MBG, kemudian peserta melaksanakan Ibadah Salat Zuhur sebagai bentuk pembiasaan karakter religius.

Pada sesi siang, Ramlawati, A.Md. memperkenalkan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang tersedia di SMKN 1 Soppeng sehingga peserta didik dapat mengenali serta mengembangkan minat dan bakatnya sesuai potensi masing-masing.

Kegiatan hari ketiga ditutup dengan agenda Persiapan Pulang pada pukul 13.15–14.00 WITA.

Melalui pelaksanaan hari ketiga MPLS Ramah ini, SMKN 1 Soppeng tidak hanya memperkenalkan sistem pembelajaran dan kehidupan sekolah, tetapi juga menanamkan nilai-nilai disiplin, karakter, toleransi, budaya damai, serta semangat belajar kepada peserta didik baru.

Diharapkan seluruh peserta didik mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah dan siap menjadi generasi yang unggul, berkarakter, serta berdaya saing di masa depan.